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关于舞蹈作文7篇

发布日期:2024/7/1 阅读量:323  来源于:  http://www.mylsfw.com/

关于舞蹈作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关于舞蹈作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于舞蹈作文1

  我在8岁时学过民族舞蹈。在舞蹈学校学舞蹈的基本上都是女孩子,她们翩翩起舞像一只只轻盈而又美丽的蝴蝶。一到学校,我就迫不及待的要妈妈给我报名。妈妈什么也没说,只是意味深长地笑了笑,我不懂妈妈是什么意思。

  我正式学舞蹈了。首先,我们要练基本功。老师让我们先把一只腿放在一根较高的横杆上,另一只腿使劲往下滑,直到脸挨到了小腿上。像这样,大约要坚持一分钟。对于早已来练舞蹈的人来说,坚持一分钟根本不在话下,两分钟也绰绰有余。但是,我才来到这里,平时根本没有这样练过,一分钟简直就像一个漫长的世纪。等我把腿放下来时,已经麻木了。这只腿练完另一只也要放上去压。两只腿都练完了,就要下叉了。两只腿“一”字形叉开,后背挺直,不能有一丝一毫的懈怠。接下来,老师教我们练习“下腰”的动作。刚开始,我很害怕,心想会不会磕到头啊!虽然下面有垫子,但是磕下去也会是很疼的,我忐忑不安。可是万万没想到,下腰那么简单,一翻就过去了。老师问我之前学过舞蹈没有,我摇摇头。老师鼓励我,让我在地板上尝试着练习。我勇敢地走下垫子去,在地板上练习,结果练得很好。

  从此,我的基本功在舞蹈老师的指导下,越练越好。翻过来, 翻过去,立起来,横过去,伸、拉、压、拽,都是小菜一碟。可是,谁都不知道我每次早早地来到舞蹈室反复练习、反复尝试、

  反复摔倒、反复爬起来的辛苦。终于,功夫不负有心人,我登上了舞蹈学校表演的舞台。

  后来,我知道了妈妈那意味深长地“笑”是什么意思了。那是想让我在学习舞蹈的过程中体会到:不管是在什么时候,什么地点,都会有挫折的;做任何事都不可能一路风调雨顺,只有经历过挫折才能打败挫折,只有摔倒了再爬起来才能走向成功;而人生只有这样才会有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蕴含的艺术,都能给我们一定的启示,舞蹈也是一样。(学生习作选录)

关于舞蹈作文2

  如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。

  记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。

  我刚学了不久,老师要给我们"开胯"。我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛。

  我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪"。我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了。"妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人。'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。

  其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。

  那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上。音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。

  两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了。

  到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多。

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

关于舞蹈作文3

  理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。

  舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。

  我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级是转到了另一所小学,入校后,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁的被它吸引,爱上它了。虽然学校已经给每节兴趣课延长了15分钟,但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾第二节课已经开始,被班主任批评了若干次也无济于事。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了班里的领舞。

  我知道,光靠这些是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈的去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。在身方面,要有很好的柔润性,这种基本功是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在心方面,除了有很强的理解能力,能将身于心融为一体,最重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

  在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

关于舞蹈作文4

  当我在幼儿园时,我已经接触了舞蹈。起初只是学校的要求,后来变得失控了喜欢做这件事。音乐开始,微笑,旋转,跳跃,一切都是最好的,多么幸福。

  现在是在小学报告舞蹈班的时候了。暑假,我的母亲在招生的学生看到一个舞蹈班,对我一份报告。首先到达,只能站在最后一排。实践,其他人学到了很多舞蹈,我只能做到,学习他们,很尴尬,但不能放弃这一点。真正的训练刚刚开始。我被分配到初级班。起初,它只是练习基本技能,练习灵活性。第一个压腿,然后由老师和学生用腿,经常疼痛的泪水冲下来,老师说只有韧带没有打开这么伤,她就这么结束了。相信它或不,反正,我相信。不知道多少次哭泣,说我多少次不学舞蹈,是我母亲多骂几次,终于回家炫耀他的父亲和母亲炫耀他们的字马,腰部这些困难的动作。听到掌声,我的心很开心,原来努力不是白浪费。 终于上升到中间 类,并开始学习民间舞和拉丁语。运动时间从一个类调整到两个类。开始跳舞一两分钟的小舞蹈,然后开始排练节目。每次出汗,心都会很开心。一旦舞蹈班进行宣传,就在路堤上做报告,我们是一个执行五六个课程的人。这是我们第一次在大表演中表演,更不用说只用半年时间学习。一分钟的舞台,观众十年。当舞台上的灯光下来,闪耀在我们的脸上,自信的微笑,美丽的舞蹈,伸展动作,不仅赢得观众的掌声,还能看到他们真正喜欢什么,什么爱好。

  这是在冬天,老师告诉我们要穿双重拉丁舞蹈,穿着沉重的衣服,而这是舞蹈,而舞蹈是舞蹈,跳过过去,一个会出汗,开始认为会执行在房间里,有空调,不冷,但其实是在堤防,薄衣服,六七分钟在舞台上,冬天寒风吹来,颤抖。但这是我们排练的最好的,最长的舞蹈。我没有时间吃饭,直接去河岸。在舞台上我们没有做错误的动作,微笑,好像被遗忘的冬天 感冒。功夫付出代价,我们可以获得十堰竞赛的资格,怎么光荣的事啊

  时间紧迫,舞蹈班没有时间去,但我的心可以永远记住在舞台上我很高兴,自信,勇敢。舞蹈给我带来幸福我不会忘记,一旦辉煌,幸福的时光都记录在相机里,永远不会被遗忘。

关于舞蹈作文5

  开学了,学习的舞蹈队有要集训了。原本对我有着很大魔力的舞蹈却成了那是我最讨厌的事情之一,可是到了最后……

  放学了,背起书包赶紧往外跑,我偷偷摸摸的走到门口,生怕那些“恶魔”看到我,刚走到门外,“恶魔集团的副首领”看见我了。“你怎么还不去练舞蹈呀?”那恐怖的声音向我“走来”。

  “啊!哦,我现在就去呀!”我不禁发愣了一下,我的逃跑计划失败了。

  “你等我一下,我回去拿点东西。”什么,居然被她给缠住了,那可恶的“恶魔”。

  到了舞蹈室,我被眼前的事物吓了一大跳,一个个都在压腿,但老师却没在呀,我奇怪了,她们到底怎么了?我拉了一个人过来问:“你们怎么了,怎么都变一个模样了,拍马屁?”我不解的问,我恨不得想钻进她的脑袋瞧瞧呢!那人二话不说把我扯到舞蹈室的门口,指着上面地那张纸:过三个星期后,我们就要去演出了,希望老师不在的时候大家可以自觉地练习。“啊?”我又被吓了一大跳,我赶紧像兔子那样跳进教室里练习。

  离演出还有整整一个星期,每天到了下午的最后一节课,老师就把我们都拉到了舞蹈室里训练。我们不停地重复着同样的舞蹈和动作,不过每次我们都有每一次的进步。一次,全校老师都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原来是要表演给老师们看呀!结束了,老师们都不由自主地鼓起掌来。被老师们认可了。

  准备上台了,我们心里却不知道有多么的紧张,但我们却没有忘记要给队友们打气,加油。我的心一直都上下地跳来跳去的,也许是因为这是我第一次上台演出吧。开始了,队友们带着最灿烂的笑容走了出来。我们的手脚不停地动着像一只只勤劳的小蜜蜂。优美地舞姿看起来像一只只美丽的花仙子正表演着自己最美,最有人的舞姿。结束了,观众们都鼓起掌了。我们都很开心。

  先是有兴趣,后是讨厌,最后又喜欢上了。这个过程真的让我感触太深了。每当在舞蹈上遇到了难做地动作时,我发脾气了,因为疼。每当在舞蹈上受到表扬时,我的心甜甜的,因为我喜欢这种滋味。可惜转学后,我再也没有走上舞蹈的道路。没有追求自己的理想,理想就会先把你抛弃了。

  这次舞蹈演出是我第一次演出,也许那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。

关于舞蹈作文6

  最近有人问我:

  “你为什么不去学舞蹈?”

  我怔住了,然后嘴角苦涩的的牵起一缕笑:“……不想学呗。”

  听着《Lolita》这首歌,感到像一片旋转至上的华美金色台阶,一段段重叠又不重叠的旋律。仿佛在下午2点一刻中芭蕾教室的背景舞曲,动人、轻盈,还带着些许淡淡的……与世隔绝,冷傲和温柔并存的触摸。

  于是,在这个起风的夜里,记忆里的碎片零零落落的捡起,然后留下如针芒般细小但钻心的痛感。

  ----------.献给安,曾经一直在看我跳舞的人

  对于你,我唯一的记忆是一个画面。三年留给我的,仅仅只有一个画面。

  一双白的刺眼的舞鞋,被一双手轻轻的放在灰色的台阶上,从鞋跟看只看到一片白,还有一点点鞋面。那双鞋是我特意买来的,最简单最基本款的小白鞋,二十块一双。对我而言,却如同憧憬着一片至高无上的梦。

  还记得那时候女孩子小小的身影在舞蹈房里,阳光透过窗户悄悄溜进,在地板上温润地投下一片光影。一滴小小的汗珠砸在木地板上,留下一个不太规则的圆。柔软的,轻轻的,舞鞋的声响轻轻的在偌大的舞蹈教室中回荡。

  于是又想起拉扯韧带时的痛感。像是要撕裂一张不可能撕裂的纸,但是我不知道那时会不会有老师来看,只记得自己那时只在想:

  “你一定要来。”

  “你一定要来。”

  “你一定要来。”

  如果你来,我就一定会骄傲的做出那个我对着镜子反反复复练习了几个小时的'动作,每一次伴随的都是痛。我会带着我的痛露出明亮的微笑给你看——笨蛋啊。那么刻苦。然后我就可以看到你一边说我是笨蛋一边不小心泄出的一秒钟的笑意。

  你才是笨蛋啊。你不知道这是给你一个人看的吗。

  忽然想起看过几米的一幅画,一个穿蓝裙子的女孩在铅笔尖上起舞,似乎连舞鞋都没有穿。踩在笔尖上她会疼吗,那么小心翼翼。然后蓦地发觉我和那个女孩好像,一样疼着却不放弃。

  后来每天我都有日复一日的练习高难度动作,可是你却再也没来看过。我还是不愿放弃,于是,于是便有了一个半月的等待和一个半月的失望。

  后来我听你说你过了几个星期又来看我,结果没看到我。我就在想了,要是我再坚持一星期不就能看到你了吗,还是失算了啊。我只记得你莞尔一笑,说没关系哦。

  你啊,为什么要说没关系呢。这会让人难受得快要哭你知不知道,你知不知道。

  然后记忆嗖地一声飞到排练近半年来最终上台演出的前一天。

  好像是因为别的原因吧,那一天离开这里转到别的幼儿园了。走前,我还没有看你一眼。

  原谅我吧,我居然还没有看你一眼。

  当时也没管少了一个人后这支舞蹈怎么跳。想的只是看不到你了怎么办。

  后来和母亲说起这事,母亲很懊恼的说:“呀,你早说呀,知道你要跳舞的话我就在第二天再给你转了。”

  哦,亲爱的妈妈,什么时候转走不还是一样的吗,不还是看不到你了吗。

  只是现在想来,心还是会微微的疼:不是因为少了半年排练的时间,也不是白白练动作承受那么深的疼……不,不是白白的,你还看过我练习一次。这么说来,这半年也不是太吃亏吧。一定不。

  现在看不到你了啊。你像一粒蒲公英的种子,带着伞飘走了。

  我只记得,一双白的刺眼的舞鞋,被一双手轻轻的放在灰色的台阶上,从鞋跟看只看到一片白,还有一点点鞋面。那双鞋是我特意买来的,最简单最基本款的小白鞋,二十块一双。对我而言,却如同憧憬着一片至高无上的梦。

  你留给我的真的就只有这一个画面吗?

关于舞蹈作文7

  一说到舞蹈,我的话就多了。

  我想说的,倒不是那四岁就开始接触的民族舞,也不是小学时,和同学手拉手跳的拉丁舞,而是十岁那年,我踏入了上海舞蹈学校,成为了一名专业的学生后,学习的芭蕾舞,从那一刻起,我对舞蹈的喜欢渐渐变成了爱。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以让你体会到美,这美,是肢体的美、是思想的美、是生活的美!

  要说肢体的美,没有哪个舞种比得上芭蕾,它不仅需要你拥有完美的身体条件,还要有一颗摆脱“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必须去注意每一个细节:一个眼神、一次落地、一次旋转、每一个动作要求都不能忽略而过。也许,在学习文化课时,你今天背一首诗,明天就可以背另一首,但是芭蕾却不是:今天你需要从一个PLIE开始,仔细的练完一整套组合,但明天,你又得从头再来。正是这种日复一日枯燥乏味的练习,你才会向完美迈进那么一小步。但正是这“一小步”的诱惑,才会使我们磨练自己的耐心和意志,为观众展现这种严谨而美好的高雅艺术,这难道不是芭蕾的魅力所在吗?

  舞蹈,它不但会让看的人感叹美,更会让跳的人、编的人去“发现美、创造美”。从五年级开始,我们有机会去编创一些小的舞段。“善于编的人一定是有思想的”!我牢牢的记住了这句话,但一开始,我并不理解如何做一个有思想的人,于是我开始“装着”有思想,去看很多很多书,了解作者不同观念和生活态度;去悄悄观察周围人的言行,总结哪些动作可以融入舞蹈;去听很多很多音乐,感受除视觉以外,听觉所带给我们的触动。慢慢的我从“装”变得“懂”。一个好的作品,就是需要编导去发现生活,感受自己的内心,探索肢体的奥秘。这其中的“来头”是无穷无尽的。你看,这是多么吸引你的一件事啊!

  舞蹈,深深的吸引着我,但是同时,也在改变我。如果一开始我不是选择来到舞蹈学校,也许我今天还是一个马马虎虎、不拘小节的孩子;也许我现在正麻木的坐在教室里,为了完成一堆写不完的卷子而奋斗;也许我没有一个属于自己的宣泄方式;更或许,我不会意识到,生活是那么美好,处处充满艺术。

  感谢,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引着我!


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